LAS FORMAS DE MIRAR

LAS FORMAS DE MIRAR
"Casi toda la estructura educativa española, sin duda mejorable, tiende a entrenar a niños y menos niños en la resolución de problemas cuando en la vida real, la mayor parte de las veces, lo verdaderamente difícil es saber cuál es el problema".
(Fernando Matín, Inspector del Banco de España. El Confidencial, 20 de noviembre de 2008).

Precisamente ahora, cuando toda la estructura educativa consiste en confirmar la ignorancia.